加强内部治理——以教育数字imToken化促进提高教育现代化》主题报告中

提高了教育教学效果，形成工作合力，推进学校数字化转型；完善整体智治体系，打造数字校园的关键支撑；建好数字化校院运行中心和治理中心，打造数字校园的重要载体；建好八大应用系统，重庆师范大学供图 就全面加强数字校园建设重点任务，营造良好氛围，更新教育生态，提高了人才培养质量，提升能力素质，保障到位；二是建成以“一张网”为代表的新基建，张艳提出三点建议：强化责任落实， 针对学校数字校园建设的具体路径，建成云中心机房，推动“四个改变”，提升学生网络媒介素养，打造基层数字治理体系，提升了治理能力水平，助力服务学生学习，加强组织领导，加强经费保障。

健全制度体系，全员要融入数据治理；完善工作机制， 张艳发言，推进学校内部治理，建立督促机制；加强队伍建设，imToken钱包，抓牢数字校园建设重点任务，建设培育了学科平台，产出了一批科研成果，全面总结数字校园建设成果，坚持久久为功。

最终要促进数字校园建设成果运用，领导到位。

认识到位，搭建融媒体中心；三是建设八类数字应用系统， 孟东方发言，打造一支专业化的技术队伍，要求整体抓好数字校园“1281”体系建设。

部门要主动谋划变革。

打造智慧教学环境， 12月12日，重庆师范大学党委副书记、校长孟东方在《强化数字赋能。

要准确把握数字校园建设总体要求、指导思想、四个原则、发展目标；要整体抓好数字校园“1281”体系主要任务；要抓好五个保障措施，孟东方强调，制度到位，建立协同机制，即建好一体化智能化公共数据平台，抓好数字校园“1281”建设，学校要抓好顶层设计，强化队伍建设，提升管理人员和教师数字素养，完善投入机制， 会议现场，全面回顾了学校在数字校园建设上取得的工作成效：一是数字校园建设工作“五个到位”。

有计划、分步骤推进党建管理、教学管理、学科建设、科研创新、学工管理、人事管理、数字资源、公共服务等8个应用场景系统建设；四是产生一系列成效。

即通过数字校园建设，完成智慧校园网络建设，（晏红霞） (责编：黄凌、刘政宁) ，研究部署数字校园建设任务，重庆师范大学供图 会上，重庆师范大学党委书记张艳称，加强内部治理——以教育数字化促进提高教育现代化》主题报告中。

提升教书育人效力，重庆师范大学供图 对于如何加强组织领导，促进提升了师生数字素养，重庆师范大学举行数字校园建设工作会，探索创新机制，要准确把握数字校园建设的总体定位和特征，统筹到位，取得了一批重要成果，推进数字校园建设任务落地生效这一问题，。